一元一次方程教学设计案例_一元一次方程教学设计案例

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一元一次方程教案（共15篇）篇1：一元一次方程教案一、教材分析1、本节内容的地位和作用（1）本节课是七年级第七章《用一元一次方程解决实际问题》的第3课时，主要学习用一元一次方程解决路程问题。通过上两节课的学习一元一次方程教案十篇本节课，我们就通过实例来说明怎样寻找一个相等的关系和把这个相等关系转化为方程的方法和步骤. 二、师生共同分析、研究一元一次方程解简单应用题的方法和步骤例2某面粉仓库存放的面粉运出15%。

一元一次方程教案（通用18篇）一元一次方程教案篇1 教学目标知识与能力1.通过对典型实际问题的分析，体验从算术方法到代数方法是一种进步. 2.在根据问题寻找相等关系、根据相等关系列出方程的过程中，培养获取信息、分析七年级《一元一次方程》教学设计（通用6篇）七年级《一元一次方程》教学设计篇1 一、教学目标1、通过处理实际问题，让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步；2、初步学会如何寻找问题中的相等关系，列出方程，了解方程的概念；3。

ˋ▽ˊ 解一元一次方程教案（通用13篇）解一元一次方程教案篇1 一、教学目标：1、知识目标：了解一元一次方程的概念，掌握含括号的一元一次方程的解法。2、能力目标：培养学生的运算能力与解题思路。3、情感目标：通过主动探索，认识一元一次方程教学设计（精选8篇）认识一元一次方程教案第1篇：认识一元一次方程(教学设计) 北师大版七年级数学上册第五章5.1 认识一元一次方程卫城中学罗艳琴一、教材分析1、教材的地位与作用《认识一元一次方程》是在学生学习了有理数的运算。

解一元一次方程教案范例6篇（一）知识教学点：能灵活运用直接开平方法、配方法、公式法及因式分解法解一元二次方程．能够根据一元二次方程的结构特点，灵活择其简单的方法． （二）能力训练点：通过比较、分析、综合，《一元一次方程》的优秀教案（精选9篇）百度文库会用一元一次方程解决实际问题、学生：变号。教师关注：学生“移项”时是否能够注意变号。通过这个例题，掌握“ax＋b=cx+d”类型的一元一次方程的解法。体验“移项”这种变形在解方程中的作用。

一元一次方程教案（通用11篇）百度文库一元一次方程教案篇1 教学目标：1、能说出什么叫一元一次方程；2、知道“元”和“次”的含义；3、熟练掌握最简一元一次方程的解法及理论依据；能力目标：1、培养学生准确运算的能力；2、培养一元一次方程教学设计（5篇）写写帮文库第一篇：一元一次方程教学设计《一元一次方程》教学设计一．教学目标：（1）知识与技能目标：掌握一元一次方程的概念及解的概念，懂得判断所给方程是否为一元一次方程。会根据数量关系或简单。